viernes, 29 de mayo de 2009

Comiat


Doncs aquí em comiado de tothom que ha pogut seguir el meu bloc de filosofia i espero que os hagi agradat la meva forma de treballar i ha sigut una experiència bonica de fer la filosofia d'es d'un altre punt de vista.


BON ESTIU I GRÀCIES

jueves, 28 de mayo de 2009

Felicitats campions


COPA, LLIGA I CHAMPIONS!

viernes, 22 de mayo de 2009

Power point tema 13





Aquí os deixo el meu power point sobre el tema 13, espero comentaris
Adéu.

miércoles, 20 de mayo de 2009

Text sobre Marx



Títol
L´estat modern i l´estat de l´antiguitat

Idees principals

El reconeixement de l´esclavitud en l´època antiga i el reconeixemnt del drets morals en l´estat modern tenen la mateixa significació. La base de l´estat modern és la societat civil i l´individu d´aquesta mentre que en l´estat de l´antiguitat era l´esclavitud.

Comentari

Segons l´autor, el reconeixement dels drets humans en l´estat modern té el mateix nivell de importància i valor que el reconeixement de l´esclavitud en l´estat de l´antiguitat. Pel que fa aquesta afirmació, hi estic totalment d´acord perquè la societat es basava gairebé en un poder absolut, és a dir, només havia uns pocs que tenien aquest i poder i la resta, que era la majoria de la població, es sotmetia a aquest poder fins al punt d´esclavitzar-se per aquell sobirà o givernador, quedant totalment exclosa de qualsevol dret. Avui dia, la situació ha canviat totalment, perquè ara teòricament tots som iguals davant la llei i la justícia, sense tenir importància el lloc d´origen i la classe social de l´individu, i la majoria gaudim d´uns drets mínims, però exceptuant algunes persones que viuen en determinades regions del món.

miércoles, 6 de mayo de 2009

Doc 3 pàg 214

Ciutadania democràtica

1-De quina manera l´autor caracteritza la ciutadania en aquest text?
Creu en una ciutadania oberta, en la qual tots els seus membres, també els marginats, siguin acceptats però aquests últims sense integrar-los de la mateixa manera que un ciutadà no discriminat.

2-Per què diu que el principi de voluntarietat ha de ser considerat a l´hora d´entendre la nacionalitat del ciutadà?
Perquè és propi ciutadà.

3-A què es refereix quan esmenta "l´afirmació de la independència nacional"?
I quan esmenta "la realització de la identitat nacional"?
Per què considera que aquests modes d´entendre la democràcia són excloents?
L´autor és partidari d´acceptar altres cultures que no siguin les nostres, però no barrejar-les.
Llavors, aquests modes d´entendre la democràcia són excloents, sobretot, per aquelles persones que viuen en un lloc, que no és el seu, i que han de limitar fets, tradicions i festivitats de la seva cultura perquè els habitants d´aquest nou territori tenen la seva pròpia cultura.

lunes, 27 de abril de 2009

Dilemes morals (2)

Què ha de fer el professor?
Crec que li hauria de pujar la nota ja que a ell no li repercuteix en res. Sé que és injust perquè llavors tots els companys voldrien el mateix, però si realment són bons companys i saben que l'alumne s'ha esforsat i que s'ho mereix, no dirien res.


1- Analitza-ho exposant en una columna les conseqüències que té pujar-li la nota i en una altra no pujar-li.
Pujar-li: L'alumne podria fer medicina
No Pujar-li: La resta d'alumnes podrien sentir-se indignats i discriminats.

2-Veus algun conflicte entre felicitat i justícia? On?
Sí, el conflicte es troba en que allò que li aporta felicitat a l'alumne no és just per a la resta, independentment de que tots tinguin la nota que es mereixin, repeteixo que els companys valoren l'esforç de la companya i la infelicitat que li pot causar no poder dedicar-se al que destija.

3-Com resoldria aquest problema un utilitarista de l'acte i un utilitarista de la regla?
El utilitarista de l’acte li posaria la nota per les conseqüències, en canvi l’utilitarista de la regla no li posaria perquè no seria just.

4-Quina regla creus que aplicaria el representant de l'utilitarista de la regla?
Pujar la nota a tots els alumnes o a cap.

Dilemes morals (1)


1. L´Alfons ha de canviar de feina i sacrificar el benestar actual de la seva família pel benestar futur de la humanitat?
No, perquè per poder millorar el futur de la humanitat caldria que tots els treballadors d´aquesta empresa que es dedica a la tala d´arbres, i totes les empreses contaminants del món, haurien de deixar aquesta feina.

2.Tenim obligacions amb les generacions futures?
Sí, però crec sincerament que la majoria de gent no les duur a terme i per tant, per la nostra manera d'actuar, es indiferent si les tenim o no perquè penso que actuem de manera egoista.

3. Pot privar-se a un poble dels seus propis mitjans de subsistència?
No, perquè això generaria pobresa a nivell general en tota la població i provocaria migracions cap a les ciutats. A més si és el seu mètode de subsistència haurien de mirar de respectar-lo perquè l'acció d'aquest poble, és única i caldria més esforç per part de la humanitat

4. Com es pot resoldre el conflicte entre el dret dels pobles a explotar la seva riquesa natural per subsistir i el dret de la humanitat a mantenir els "pulmons" de la Terra?
Fent un trasllad de algunes fàbriques concretes..

5. De quin són responsabilitat els problemes mediambientals? Dels governs? Dels individus?
De tots, perquè aquesta responsabilitat és una balança on l´acció del govern i els individus ha d´estar equil.libri.

6. Què hi diria un utilitarista?
Doncs que s´hauria de continuar amb la tala, perquè hi ha un gran nombre d´individus que es beneficien.

I un representant de l´ètica dialògica?


Traslladar treball a aquests pobles perquè els treballadors que es dediquen a la tala d´arbres deixin aquest ofici i es dediquin a una altra cosa que no perjudiqui a la natura.